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為推動思想政治理論學(xué)習(xí)更好地進頭腦，充分學(xué)習(xí)感受項目當(dāng)?shù)氐膬?yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化力量根基，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，厚植愛國主義情懷，4月4日，在追思先輩、緬懷先賢的清明時節(jié)，椒花項目黨支部創(chuàng)新黨員學(xué)習(xí)教育形式，將“椒花講堂”從會議室搬到戶外，組織黨員干部到瀏陽市博物館現(xiàn)場學(xué)習(xí)，通過“理論+實踐”的雙課堂模式，讓黨員干部實地感受革命先烈干事創(chuàng)業(yè)的奮進力量，進一步啟智潤心、激揚斗志，為工程高質(zhì)量建設(shè)凝聚合力。

光影鑄魂 歷史長河中的思政洗禮

思想政治教育不是花架子，更不是走形式。在網(wǎng)絡(luò)時代、信息社會、數(shù)字經(jīng)濟、人工智能的今天，“如何讓政治理論學(xué)習(xí)叫好又叫座？”這是今年項目支部組織生活會上黨員同志們普遍反映的訴求。項目黨支部把思想政治文化課與黨史學(xué)習(xí)教育深度融合，將學(xué)習(xí)講堂變身“移動課堂”，采用一系列創(chuàng)新的智慧技術(shù)和手段來激發(fā)黨員學(xué)習(xí)教育的新活力。

黨員們走進影像廳，《譚嗣同最后的39天》幻影成像，遙遠的歷史人物從“書本”走向“眼前”，成為學(xué)習(xí)歷史的生動教材。影片講述譚嗣同在戊戌變法失敗后拒不出走，選擇用自己的鮮血驚醒國人、英勇就義，年僅33歲生命定格在最后39天的影像里。通過珍貴的歷史照片，斑駁的革命文物和詳實的史料記載，黨員干部們在跨越時空的影像長河中重溫那段可歌可泣的舍生取義，感染力極強的學(xué)習(xí)形式感人至深更入腦入心。

文脈傳承 文化傳承中的思想引領(lǐng)

在瀏陽古街，黨員們仔細聆聽了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化背景，感嘆獨特的建筑特色，感受當(dāng)?shù)厣詈竦奈幕滋N。講解員將瀏陽的百年變遷與鑄牢中華民族共同體意識教育有機結(jié)合，通過“文物會說話”的獨特方式，讓傳統(tǒng)文化成為滋養(yǎng)每一位黨員精神世界的源頭活水。

青磚黛瓦間流轉(zhuǎn)的千年文脈與沉浸式教育場景產(chǎn)生了奇妙的共振，一草一木、一磚一瓦都成為了教學(xué)道具。參觀學(xué)習(xí)的黨員同志們不僅感受視覺上的震撼沖擊，更切身體會傳統(tǒng)文化基因與新時代思政教育的深度融合。“這次邊走邊學(xué)的體驗，既放松了身心，又裝滿了繼續(xù)奮斗的正能量！” 參加學(xué)習(xí)的黨員干部們邊學(xué)習(xí)邊感嘆。這種“歷史場景+理論闡釋”的教學(xué)模式，讓紅色文化教育更具象化、生動化，不斷激發(fā)學(xué)習(xí)的濃厚興趣，大大提升了參與感和學(xué)習(xí)實效。

榜樣引領(lǐng) 奮斗故事中的價值凝聚

歷史是最鮮活的教科書，紅色精神是永恒的接力棒。黨員干部們隨著講解員的步伐了解這片紅色熱土的光輝足跡，通過珍貴文物和文獻資料，從黨探索中國特色社會主義歷史發(fā)展的偉大實踐中，更深層次地認識時代責(zé)任和歷史使命。

一封封書信、一件件文物、一張張歷史圖片，譚嗣同、李白等一代代革命志士把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，把個人的遠大抱負，因事而化、因時而進、因勢而新，腳踏實地、激揚青春。學(xué)習(xí)榜樣精神，汲取奮進力量，內(nèi)化于心，外化于行，浸潤式感受學(xué)習(xí)革命先賢的改革創(chuàng)新精神?！皬娀瘑栴}導(dǎo)向，將項目支部建設(shè)成思想政治教育的堅強陣地，把黨建和思想政治學(xué)習(xí)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為工作效能，引領(lǐng)黨員干部職工群眾在破解工程建設(shè)難題上取得實質(zhì)性進展”，參加實踐學(xué)習(xí)的項目支部副書記在活動結(jié)束后談到。學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，項目支部不斷增強學(xué)習(xí)的針對性，努力提高學(xué)習(xí)實效。

?下一步，椒花項目黨支部將持續(xù)深化黨員思政學(xué)習(xí)教育，讓理論學(xué)習(xí)更接地氣、更有溫度，持續(xù)深化“思想引領(lǐng)+實踐賦能”的多樣化形式，把愛國情、強國志、報國行融入推動工程高質(zhì)量建設(shè)的實際中，團結(jié)帶領(lǐng)黨員干部和職工群眾在推進工程建設(shè)、創(chuàng)造效益價值的主戰(zhàn)場彰顯作為擔(dān)當(dāng)，以實際行動書寫把椒花水庫工程打造成為長沙市水利建設(shè)標志性工程的時代答卷。

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